はじめての育成就労制度:日本語がとても大切になる理由(かんたん解説)

まえがき

「育成就労制度」という言葉を聞いたことがありますか?
これは、今の技能実習制度を見直して、新しくつくられている外国人向けの制度です。

でも、ニュースを見ても内容が分かりづらく、
「何が変わるの?」「外国人はどうなるの?」
と思う人も多いはずです。

この記事では、2025年11月時点で政府から出ている情報をもとに、
できるだけやさしい言葉で制度のポイントをまとめました。
まだ決まっていない部分も多いので、その点も正直に書いています。
※最新の情報は出入国在留管理庁のホームぺージをご覧ください。


育成就労制度とは?(まず全体像をやさしく)

●どんな制度なの?

育成就労制度は、外国人が日本で“働きながら成長できる制度”を作るために準備されています。
今までの技能実習制度には、

  • 転職がほぼできない
  • 日本語教育の差が大きい
  • 企業によってサポート内容がバラバラ

こうした問題があり、新制度ではこれを改善しようとしています。

●目的は「人材を育てること」

政府の資料では、制度の目的が
「産業の人材を育成し、確保すること」
と書かれています。技能実習のような“国際貢献”ではありません。


制度で決まっていること(政府資料に記載)

●特定技能へのステップが分かりやすくなる方向

政府は「育成段階から特定技能へスムーズに移れるようにする」と説明しています。
どんな基準になるかは、これから省令で決まります。

●日本語能力が重要なポイントになる

政府資料では、育成目標の中に「日本語能力」が明確に書かれています。

ただし、

  • どのレベルを求めるのか(N5やN4など)
  • どうやって評価するのか
    これはまだ決まっていません。

制度でまだ決まっていない部分(これから国が発表)

政府の資料でも「検討中」「今後決定」と書かれている部分です。

●転職(転籍)の条件

「何年働けば転職できるのか」
「どの条件なら転職できるのか」
どちらも未確定です。

●日本語教育の内容と時間

企業がどこまで教育をサポートするのか、どれくらいの時間が必要なのかは今後決まります。

●受け入れできる仕事の分野

技能実習に近い分野が中心になる方向ですが、まだ最終リストは発表されていません。

●入国前の教育(送り出し国での日本語教育)

こちらも基準づくりが進んでいますが、細かい内容は検討中です。


日本語がなぜ大切なの?(ここが制度の中心)

育成就労制度でとても重要なのが 日本語教育 です。
理由はシンプルで、日本語ができないと仕事も生活も困るからです。

●仕事で困る日本語の例

  • 作業手順が分からない
  • 上司への報告ができない
  • 安全に関する言葉を理解できない

これは仕事のトラブルにつながります。

●生活で困る日本語の例

  • 病院で症状を伝えられない
  • ゴミの出し方が分からない
  • 市役所で手続きができない

これらは安心して生活するために必要な日本語です。

政府資料でも、
「生活と仕事の安全のため、日本語能力を確保することが大切」
と明記されています。


現場で本当に必要とされる“生活日本語”と“職場日本語”

私が外国人研修センターで7年間働いて気づいたのは、
外国人が困るのはテストの日本語ではなく、生活と仕事の日本語
ということでした。

たとえば…

  • 「頭が痛いので休みたい」
  • 「これはどう使いますか?」
  • 「今日は早出ですか?」
  • 「このマークは危険ですか?」

こうした言葉を理解できると、安全に働き生活できます。

育成就労制度では、こうした「実際に使う日本語」をどう教えるかがとても大切になります。


これからのポイント:制度はまだ“途中段階”です

政府の資料では、

  • 「詳細は省令で定める」
  • 「検討を進める」

という表現が多くあります。

つまり、制度の細かい部分はこれから決まるということです。

●気をつけたいポイント

  • ネットに出ている断定的な情報は、まだ確定していない可能性がある
  • 制度は今後もアップデートされる
  • 最終決定は省令・告示の公表を待つ必要がある

最新情報を確認しながら進めることが大切です。


まとめ:育成就労制度のカギは“日本語教育”

育成就労制度は、「外国人を働かせる制度」から
**「外国人を育てる制度」**へと大きく変わるものです。

そして制度の中心にあるのが、日本語教育です。

日本語が大切な理由

  • 仕事を理解するため
  • トラブルを防ぐため
  • 安全を守るため
  • 毎日の生活を安心して送るため
  • 将来のキャリアを広げるため

今後、企業・地域、日本語教育機関が協力して、
外国人を“育てる環境”をつくることが求められます。

制度の細かい部分はまだ検討中ですが、
「日本語教育の重要性が高まる」という方向性は確実です。

外国人が「日本に来てよかった」と思える環境づくりに、
これからも多くの人が関わっていくことを期待しています。

いとさん

日本語教育・外国人支援/行政書士(開業準備中) 大学卒業後、ワタミに入社し店舗運営・人材育成を経験。 その後、外国人技能実習生の研修センターに転職し、センター長として7年間、外国人材の受け入れ・教育・生活支援に携わる。 インドネシアに約1年間在住し、送り出し機関の校長として現地教育にも従事。 日本語教育と現場支援の両面から、外国人と日本社会をつなぐ活動を続けてきた。 現在は、日本語教育・在留資格制度・外国人支援に関する情報をSNSやブログで発信。 TikTokフォロワー約15万人、Instagramフォロワー約1.5万人。 行政書士資格試験に挑戦し、現在は結果待ち。 今後は研修センター長としての業務に復帰しながら、行政書士としての開業準備を進めている。 また、日本語教師(国家資格)取得を予定しており、 インドネシア語検定にも継続的に挑戦中。 インドネシア語でのコミュニケーションが可能。

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