農業の基本動作6つ|植える・水をやる・収穫するを画像で学ぼう

農業

農業のうぎょうの 基本きほんの ことばを、絵で おぼえましょう。

きょうの もくひょう

絵を 見みて、6つの 作業さぎょうを 言えます。短みじかい おねがいを 聞きいて、何を するか 確認かくにんできます。

絵 → ことば → 聞きく → 言う → えらぶ

01

植うえる

ueru

畑で苗の根鉢を土の穴へ入れて植える作業

いみ

苗なえを 土つちに 植うえます。これは「うえる」です。

仕事で 聞きく ひとこと

ここに 苗なえを 植うえてください。

Koko ni nae o uete kudasai.

こたえて みましょう

はい。ここに 植うえます。

Hai. Koko ni uemasu.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

02

水みずを やる

mizu o yaru

じょうろで苗の根元の土に水をやる作業

いみ

じょうろで 苗なえに 水みずを やります。「みずを あげる」とも いいます。

仕事で 聞きく ひとこと

この 苗なえに 水みずを やってください。

Kono nae ni mizu o yatte kudasai.

こたえて みましょう

はい。水みずを やります。

Hai. Mizu o yarimasu.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

03

草くさを とる

kusa o toru

野菜の苗と区別しながら小さな草を根から取る作業

いみ

野菜やさいの そばの 草くさを とります。野菜やさいは とりません。

仕事で 聞きく ひとこと

この 草くさを とってください。

Kono kusa o totte kudasai.

こたえて みましょう

この 草くさですね。

Kono kusa desu ne.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

04

収穫しゅうかくする

shuukaku suru

赤くなったトマトを手で収穫する作業

いみ

そだった 野菜やさいを とります。これは「しゅうかくする」です。

仕事で 聞きく ひとこと

赤あかい トマトを 収穫しゅうかくしてください。

Akai tomato o shuukaku shite kudasai.

こたえて みましょう

赤あかい トマトですね。

Akai tomato desu ne.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

05

分わける

wakeru

大きさが違うトマトを二つの箱に分ける作業

いみ

大おおきい トマトと 小ちいさい トマトを、べつの はこに 分わけます。

仕事で 聞きく ひとこと

大おおきい ものと 小ちいさい ものに 分わけてください。

Ookii mono to chiisai mono ni wakete kudasai.

こたえて みましょう

はい。大おおきさで 分わけます。

Hai. Ookisa de wakemasu.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

06

運はこぶ

hakobu

軽い野菜の箱を両手で持ち、広く片付いた通路を運ぶ作業

いみ

野菜やさいの はこを、べつの ところへ 運はこびます。

仕事で 聞きく ひとこと

この はこを あそこへ 運はこんでください。

Kono hako o asoko e hakonde kudasai.

こたえて みましょう

あそこですね。

Asoko desu ne.

絵を 見みて えらびましょう

何を していますか?

仕事の まえに

やりかたは、会社かいしゃや 野菜やさいで ちがいます。会社かいしゃの 人の 説明せつめいを 聞ききましょう。

  • わからない ときは、はじめる まえに 聞ききます。
  • 仕事に あう ふく・くつを つかいます。ひもや そでに 気きを つけます。
  • 重おもい ものを、むりに ひとりで 運はこびません。
  • あつい ときは、決きめられた 休やすみや 水分すいぶんを とります。体からだの ぐあいが わるい ときは、すぐに 言います。

聞きいて、こたえましょう

Aと Bに なって、声こえに 出しましょう。

A:この 苗なえに 水みずを やってください。

Kono nae ni mizu o yatte kudasai.

B:この 苗なえですね。

Kono nae desu ne.

A:はい。おねがいします。

Hai. Onegai shimasu.

わからない ときの ひとこと

もう いちど おねがいします。

Mou ichido onegai shimasu.

見みせてください。

Misete kudasai.

これで いいですか。

Kore de ii desu ka.

音声おんせいは ブラウザの 読み上げです。声こえが 出ない ときは、端末の 日本語にほんご音声おんせい設定を 確認かくにんしてください。

さいごに 確認かくにん

絵だけを 見みて、ことばを 言えますか?「これで いいですか」と 聞きけますか?

教おしえる 方かたへ

1つの 作業さぎょうずつ、絵 → ことば → 指示しじ → 返事へんじ → 確認かくにん問題もんだいの 順じゅんに つかえます。絵を 見みせてから ことばを 確認かくにんし、さいごに 短みじかい やりとりを 練習れんしゅうしてください。

この ページは、日本語にほんごを 学ぶ 教材きょうざいです。実際じっさいの 作業さぎょう指導や 安全あんぜん教育きょういくの かわりには なりません。機械きかいの 操作そうさや 農薬のうやくの つかいかたは 扱いません。

参考さんこうにした 公式こうしき資料しりょう

作業さぎょうの ことばと 会話は、いとさん日本語にほんごの 自作例です。安全あんぜんの 注意は、下の 公式こうしき資料しりょうを 参考さんこうにしています。公式こうしき機関の 監修・認定を 受けた 記事では ありません。

資料確認:2026年10月26日。図・会話・問題は当サイトの自作です。

つぎに 学ぶ

日本語教材づくり・外国人の生活と学習のサポート 技能実習生の研修センターで約7年間、センター長として日本語教育や生活指導に携わりました。インドネシアで暮らした経験も、教材づくりに生かしています。 来日して間もない方に向けて、仕事で使うことば、日本の生活ルール、JLPT N5・N4の教材を制作しています。生活や仕事で困ったときに、基本を確認できるサイトを目指しています。 行政書士/日本語教育能力検定試験合格/日本語教師養成講座420時間修了 詳しいプロフィール TikTok Instagram

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